学习方法论导图¶
学习之前¶
先回答几个问题:
1. WHY 自己为什么要学这个知识？
本质是想让你认清自己，避免学到一半之后突然觉得没学习的必要
这个问题的答案一般是想拿到某个期望的结果，
例如我学习《香帅的北大金融学课》，是为了教会自己如何正确投资
回答了这个问题之后，你就知道你学习的动力在哪里，在学习的过程中即使遇到困难，你也会积极的去克服
2. WHERE 从哪里学习这个知识？
倾向于从权威的网站、大型的机构、有背景的个人获取知识来源，
因为这些主体为了保证自己信誉，会对自己传播的内容负责
3. WHAT 这个知识的总体视图是怎样的？知识点之间有怎样的关系？
这个问题主要是让你明白两点：
a. 大体要学习哪几块内容，有个事先的全局了解，这样在学习的过程中，才不会迷茫自己在学什么。
b. 挖出知识点之间的关联联系、知识点与知识的关联关系，
确保学习的知识不是一个个小点，而是点成线，线成面，形成一个体系。
如:
在学习知识的时候，都会先看目录，
目录里面会把所有知识点罗列出来，并且是按章节组成，
一下子就能看明白它想教授什么，以及知识点之间的内在关系
4. WHEN & HOW 什么时候学，具体怎么学？
这个问题主要问的是学习计划，即是否有学习计划，学习计划是否制定的合理。
通过规划学习计划，你也知道自己学习这块知识需要多久时间，能有一个预期而不是随缘。
一定要有学习计划，并且计划中的任务要细化到每周，
这样既能保证学习计划可实施，还可以对进度进行监控及调整。
比如我之前学习《香帅的北大金融学课》，学习计划就是每周学习 7 节课，
平均 1 天 1 节课，到周末的时候就会检查进度，
如果没有学到 7 节课，就会少玩几把游戏把没有完成的课程补上。
学习之时¶
充分思考，加深理解
学习每个知识点的时候，其推论逻辑是否合理:
方法: 第 1 遍全然接受作者说的话，重在理解他在说什么； 第 2 遍才会梳理作者的推导逻辑，重在看他说的对不对。
一段话总结该知识点:
每学完一个知识点之后，需要用一段话（最多三句）概括这个知识点。 👍一是加深理解，知道自己学到了什么， 👍二是方便后面复习，做到看一眼总结就知道这块内容是什么。
是否有与知识点相关的思考题:
思考题一般都需要通过知识点作为基础，才能得出答案。 出书的人希望通过思考题，让我们检验自己是否掌握了知识点
是否有交流知识点的地方:
最常见的就是评论区，在评论区里可以看到其他人对这个知识点的见解，通过互相交流，加深知识点的理解
学习之后¶
及时输出，巩固知识
是否有基于个人理解的总结:
学完知识之后，需要有自己的阶段性总结，也可以是全局性总结，主要用于巩固记忆。 每次学习完知识之后: 如果是技术知识那就会写一篇博文， 如果是其他知识就会写一篇学习笔记，总结和回顾一下所学的内容。
是否有项目实战去检验知识:
学习知识最终的意义都是要能用得上，不然学它干嘛呢。 所以我们最好能有相关项目去实践: 一是检验知识是否正确， 二是真正把知识用上后，记忆能保留更久。
最后回顾自己是否拿到了最初期望的结果:
这个问题其实就是回到了最前面的 “学习之前” 的第一问 WHY， 如果达到了自己学习的目的，那么恭喜你， 如果没有，那么可以进行复盘，防止下次再出现相同的问题。