理论
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一次教学过程,通常包含几个环节:
说明(告诉学生应该怎么做) 示范(做给学生看) 练习(让学生练习) 观察(老师在旁边观察) 反馈(鼓励做的好的,纠正做的不好的地方)
以教为学方式:
你先给我说说怎么做 你做一遍给我看 我来试着做一下 请你在旁边观察我做的过程 你看看我哪里做的不到位